JUDUL BUKU      : Model Pembelajaran Round Club dan Hasil Belajar

PENULIS              : Aris Rianto

PENERBIT            : GUEPEDIA

No. QRCBN         : 62-39-0375-205

TAHUN TERBIT  : Januari 2023

JENIS BUKU        : BUKU PENDIDIKAN, NON FIKSI

KONDISI BUKU  : BUKU BARU / BUKU ORIGINAL ASLI, LANGSUNG DARI PENERBITNYA

DESKRIPSI BUKU               :

"Model Pembelajaran Round Club dan Hasil Belajar" adalah buku yang akan membantu Anda menemukan metode belajar yang inovatif dan efektif. Ditulis oleh Aris Rianto dan diterbitkan oleh Guepedia, buku ini akan membawa Anda melalui teknik belajar mengajar yang disebut "Model Pembelajaran Round Club". Dalam teknik ini, setiap anggota kelompok akan memiliki kesempatan untuk berbagi pandangan dan pemikiran, membangun konsep dan menyelesaikan masalah melalui diskusi dan eksplorasi bersama.

Buku ini akan menjelaskan bagaimana teknik ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa dan memfasilitasi proses belajar yang lebih aktif dan menyenangkan. Anda juga akan menemukan studi kasus dan contoh aplikasi yang akan membantu Anda memahami bagaimana teknik ini dapat diterapkan dalam kelas. Jika Anda ingin memperkaya metode belajar Anda dan membantu siswa memahami materi dengan cara yang lebih baik, maka "Model Pembelajaran Round Club dan Hasil Belajar" adalah buku yang tepat untuk Anda!              

Selain itu, buku ini juga akan membahas tentang bagaimana Model Pembelajaran Round Club dapat mempengaruhi hasil belajar siswa. Melalui diskusi dan eksplorasi bersama, siswa akan lebih aktif dan terlibat dalam proses pembelajaran. Ini akan membantu mereka memahami materi dengan lebih baik dan menemukan solusi atas masalah yang mereka hadapi.

Buku ini bisa didapatkan di website resmi penerbit guepedia dan marketplace yang biasa Anda belanja

Sinopsis :

Model pembelajaran round club adalah suatu teknik belajar mengajar yang dimana masing-masing anggota kelompok mendapatkan kesempatan untuk memberikan kontribusi, mendengarkan pandangan, dan pemikiran anggota lain dan mengkontruksi suatu konsep dan menyelesaikan persoalan atau inkuir serta kegiatan pembelajaran yang memungkinkan siswa untuk mengeksplor dan memahami sendiri materi yang diberikan guru untuk kemudian direkonstruksi ulang.

Hasil belajar siswa adalah tahap pencapaian aktual yang ditampilkan dalam bentuk perilaku yang meliputi aspek kognitif, afektif, maupun psikomotorik dan dapat dilihat dalam bentuk kebiasaan, sikap, dan penghargaan serta tingkat keberhasilan yang diperoleh siswa setelah mengikuti suatu kegiatan pembelajaran yang ditandai dengan nilai.

www.guepedia.com

Email     : guepedia@gmail.com

WA di 081287602508

Happy shopping & reading

Enjoy your day, guys